Escolas Públicas de Chicago Informa Estudantes: Nenhum Plano de Pós-Graduação? Sem diploma

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Anonim

As Escolas Públicas de Chicago implementaram recentemente uma nova exigência de conclusão do ensino médio que pode impedir que alguns alunos recebam os diplomas que conquistaram.

A iniciativa “Learn.Plan.Succeed.” Do sistema escolar foi projetada para garantir que os alunos tenham um futuro de sucesso após a formatura . No entanto, ele reterá os diplomas do ensino médio dos alunos em que eles não cumprirem (e fornecerem comprovação) um dos seguintes critérios:

  • Carta de aceitação da faculdade recebida e devolvida
  • Carta de aceitação ou alistamento militar
  • Aceitação em um programa de trabalho (como um campo de treinamento de codificação)
  • Aceitação em um ofício de pré-aprendizado ou aprendizado
  • Aceitação em um programa de ano-aberto
  • Emprego atual ou carta de oferta de emprego

A turma de 2020 será a primeira a enfrentar este requisito , de acordo com o comunicado de imprensa do sistema escolar.

As Escolas Públicas de Chicago são o terceiro maior distrito escolar do país e o primeiro grande distrito urbano a implementar essa exigência de graduação, disse o comunicado.

Onde isso poderia dar errado

Quando eu aprendi inicialmente sobre esse novo requisito, Pensei em várias maneiras pelas quais isso poderia dar errado.

E os alunos que não conseguem um emprego antes da graduação, especialmente os alunos com deficiências que podem enfrentar mais dificuldades para encontrar trabalho?

E quanto aos estudantes que pretendem ir para a faculdade, mas foram rejeitados das escolas que solicitaram para matrícula de outono?

E quanto aos alunos cujas famílias dependerão deles para fornecer assistência em tempo integral para um irmão mais novo, um pai doente ou um avô idoso, o que os impediria de conseguir um emprego ou fazer cursos universitários?

E os alunos cujas vidas após a formatura incluem planos para ser um cônjuge que fica em casa ou um pai que fica em casa?

E os alunos que planejam iniciar seu próprio negócio em vez de ingressar na força de trabalho tradicional? Ou estudantes que escolhem fazer trabalho freelance ou ingressar na economia do gigolô?

E se um aluno planeja tirar um ano sabático para ser voluntário, viajar ou explorar seus interesses e esses planos não seguirem um programa específico de "ano-aberto"? Ou se em vez de uma lacuna ano, eles só querem tirar o verão antes de começar uma vida inteira de trabalho?

A lista poderia continuar.

Escolas Públicas de Chicago, disse estudantes com circunstâncias atenuantes poderiam obter isenções desse requisito de graduação . Entrei em contato com o escritório de comunicações do distrito escolar para ter uma ideia melhor do que se qualifica como "circunstâncias atenuantes" e atualizarei este post assim que obtiver uma resposta.

Além das preocupações que surgiram na minha cabeça, o Washington Post relatou que os críticos acreditam o distrito escolar não tem recursos financeiros para apoiar os alunos que fazem planos de pós-graduação , citando o despedimento de 2016 de mais de 1.000 professores e funcionários e a falta de orientadores para lidar com o volume de alunos.

Mas… Também poderia beneficiar os alunos

Embora o requisito de formatura “Learn.Plan.Succeed.” Tenha inicialmente me irritado, eu vejo o valor em ter os alunos conhecendo seus planos para o futuro antes da formatura.

Ter um caminho a seguir pode evitar que alguns adultos jovens se atrapalhem com o mundo desestruturado da vida de pós-graduação e acumulem dívidas ao longo do caminho.

O prefeito de Chicago, Rahm Emanuel, disse ao The Washington Post, " Vamos ajudar as crianças a ter um plano, porque elas precisarão para ter sucesso ."

Além da iniciativa “Learn.Plan.Succeed.”, As Escolas Públicas de Chicago também anunciaram novas exigências de graduação para que os alunos fizessem cursos de educação financeira (começando com a turma de 2021) e currículo de ciências específicas (começando com a turma de 2022).

Aqui estão alguns recursos para ajudar os membros da turma de 2020 a decidir seus planos de pós-graduação:

  • Para alunos com curso universitário, o site Big Futures do The College Board oferece informações para orientar possíveis estudantes universitários a escolher as escolas e os cursos adequados para eles. Candidatar-se a bolsas de estudo como essas pode ajudar os alunos a reduzir ou cobrir completamente os altos custos de participação.
  • Para os alunos que querem abrir mão de uma escola de quatro anos, este, este e este, destacam carreiras que não exigem um diploma de bacharel, embora algumas exijam a conclusão de um programa de dois anos.
  • Para aqueles que estão se matriculando nas forças armadas, a organização Militar de hoje fornece informações sobre os diferentes ramos de serviço e o que é preciso para se inscrever.
  • Para aqueles que consideram um ano sabático, este post com três jovens adultos que fizeram intervalos na escola pode oferecer uma perspectiva útil.

Terei interesse em ver se essa iniciativa será bem-sucedida em Chicago e se outros sistemas escolares farão o mesmo.

Nicole Dow é escritora do The Penny Hoarder.

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